A curto prazo, entendendo a excursão pedagógica como uma das ações que contribuem com a prática sustentável, pretende-se permitir aos estudantes um contato direto com a realidade local, problematizando a relação homem contemporâneo, cultura e natureza.
Aproveitando-se do ambiente fora de sala de aula, em médio prazo busca-se estimular a socialização das idéias dos estudantes, a construção coletiva do conhecimento, contrapor os ensinamentos vistos na escola com a realidade do seu meio social e, sensibilizá-los quanto às responsabilidades individuais frente aos problemas.
Em longo prazo, espera-se levar os estudantes a refletirem com relação a que tipo de cidadãos a sociedade necessita, sensibilizando e impulsionando-os às mudanças como agente multiplicador do conhecimento a fim de preservar o meio ambiente, o patrimônio histórico-cultural e bens imateriais, oportunizando a formação do pensamento crítico e atitudes cidadãs.
